以人为本做好高校教学档案的开发利用与服务  

作　　者：吴亚男[1] 丁静[1] 

机构地区：[1]山东建筑大学

出　　处：《山东档案》2012年第2期35-36,共2页Shandong Archives

摘　　要：科学发展观的核心是树立以人为本的理念。人是发展的实践主体和价值主体，坚持以人为本，把握教学档案的特点，实现教学档案的开发利用，为学校的广大师生提供人性化服务，这是新时期高校教学档案工作发展的方向，也是充分发挥教学档案作用为高校教学工作服务的需要。它对高校实施教育人，培养全面发展的适应社会需要的复合人才，具有十分重要的意义。

关 键 词：教学档案工作 人性化服务 以人为本 开发利用 高校 科学发展观 价值主体 实践主体 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]