教师利用网络辅助教学平台的教学行为研究  被引量:1

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作  者:常静[1] 吴芳[1] 

机构地区:[1]广东外语外贸大学南国商学院信息科学技术系,广州510545

出  处:《计算机光盘软件与应用》2012年第10期216-217,共2页Computer CD Software and Application

基  金:广东省高等教育教学改革项目(No.BKYB2011101);广东外语外贸大学南国商学院教育教学改革项目(No.2010141078)

摘  要:本文通过研究教师登录网络辅助平台(BB平台)的教学行为,分析教师基于网络的教学行为方式以及影响行为的若干因素,进一步了解利用现代化手段实现信息技术与课程整合的教学行为,思考如何实现网络时代的"自主、合作、探究"的教学模式。

关 键 词:网络辅助教学平台 教学行为 教学方式 

分 类 号:TP399[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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