外语教学中非言语语的性别差异  

作　　者：龙莺[1] 

机构地区：[1]北京林业大学外语学院,北京100083

出　　处：《池州学院学报》2012年第2期145-147,共3页Journal of Chizhou University

摘　　要：语言语和非言语语在人际交往中都起着重要作用,然而,作为语言的重要部分的非言语语中的性别差异问题却谈论得比较少,更不用说外语教学中的非言语语的性别差异问题了。通过简要描述外语教学中的一些非言语语方面的性别差异,帮助更好的了解不同性别学生的特点,从而更好的提高外语教学质量,同时为非言语交际的研究提供新的视角。

关 键 词：外语教学 非言语语 性别差异 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]