非言语语

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小班师幼互动中教师非言语语使用现状研究
《艺术科技》2024年第9期220-222,234,共4页师梦娇 
目的:了解小班幼儿教师采用非言语语和幼儿进行互动的质量和现状,在分析现状的基础上探究小班幼儿教师使用非言语语的影响因素有哪些,并提出相应解决措施,以促进更有效地进行师幼互动,顺利开展相应活动,助力幼儿更加健康、茁壮地成长。...
关键词：非言语语 师幼互动 现状 
非言语语在跨文化交际中的作用
《才智》2014年第32期306-306,共1页宋永卓 
本文探讨了非言语语在跨文化交际中的作用。如果知道某些非言语语在对方文化中的意义,正确使用它会有积极意义。
关键词：跨文化交际 非言语语 社会性 生物性 
中埃非言语语交际之人体语对比
《青年文学家》2013年第30期125-125,共1页仲瑶 
人们在交流的过程中,除了使用语言符号外,还使用非言语的符号。人体语是非言语语中内容最丰富的一种,它以最直观的方式参与到交际中,增强了语言表达效果。本文通过比较中埃两国在非言语语交际中不同,由此可以有效地提高人们的跨文化交...
关键词：人体语 中埃 跨文化交际 
非言语语交际之中埃艺术语对比
《安徽文学（下半月）》2013年第6期131-132,共2页赵丹 
本文以跨文化交际中非言语语交际作为理论研究基础,分析并归纳了艺术语的分类及意义。文章对艺术语进行了分类归纳并得出:艺术语的类型主要有舞蹈、音乐、绘画和建筑等形式。本文在分析中又考察得出艺术语在非言语语交际中的作用。这些...
关键词：非言语语 艺术语 类型分析 启示 
非言语语交际的内涵与特征
《芒种》2012年第17期146-147,共2页孟令超 
一、引言在经济全球化快速发展的背景下,跨文化交流在国际政治、经济、科技、教育、商务等领域中起着越来越重要的作用,沟通的效果如何直接影响国际交流与合作的成败。人们之间的交流形式包括语言交际和非语言交际。人们已经广泛认识到...
关键词：非言语语 内涵与特征 非语言交际 交际对象 人际交流 经济全球化 跨文化交流 交际活动 非语言表达方式 语言沟通 
中德体态语趣谈被引量：1
《德语学习》2012年第5期35-43,共9页陶卓 陈宇 
人们在交流过程中，除使用语言符号外，还使用非语言的符号，简称非言语语。事实上，人类用非言语语交流的历史比用语言交流的历史更为古老，可以追溯到类人猿阶段。但是，非言语语交流学作为研究非言语语同人际交流之间关系的一门学科...
关键词：体态语 非言语语 语言交流 中德 语言符号 人际交流 心理学家 非语言 
外语教学中非言语语的性别差异
《池州学院学报》2012年第2期145-147,共3页龙莺 
语言语和非言语语在人际交往中都起着重要作用,然而,作为语言的重要部分的非言语语中的性别差异问题却谈论得比较少,更不用说外语教学中的非言语语的性别差异问题了。通过简要描述外语教学中的一些非言语语方面的性别差异,帮助更好的了...
关键词：外语教学 非言语语 性别差异 
试论非言语语交际中的人体语的运用被引量：2
《读与写（教育教学刊）》2009年第7期61-61,70,共2页张焕丽 
不同文化背景的人在进行语言交际时,都会不同程度地使用非言语语进行交流。人体语是非言语语中内容最丰富的一种,不同文化中的人体语有着自己独特的文化规则,不同文化背景的人在进行交际的时候,对人体语信息要综合考虑,了解各个国家和...
关键词：语言交际 非言语语 人体语 
跨文化交际中非言语语研究
《科技资讯》2009年第9期242-242,共1页姚洁 
在跨文化交际中,非言语语是人际交流的一个重要手段。认识非言语语的异同,在交际中积极调整非言言语,确保人际交流顺利进行,具有较为现实的意义。
关键词：跨文化交际 非言语语 文化差异 
关联理论视角下的非言语交际被引量：1
《辽宁行政学院学报》2008年第6期210-211,共2页金苗娟 解秀琴 任仙敏 
人类的交际过程包括言语交际和非言语交际。非言语交际是人际交往的重要组成部分。非言语形式可以辅助说话人明示交际意图,明确语义所指,排除歧义,补充交际中的隐含意义,增强语境效果,也可以作为主要交际手段。本文试图用关联理论分析...
关键词：交际 非言语语 关联理论 
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