人际交流

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骑行文化的全球视野
《中国自行车》2024年第6期56-63,共8页灰原 
无论是在中国繁华的城市街道,还是在欧洲的自行车高速公路,骑行社群的形成与发展展示了地域差异与文化共性的交融。我们将从亚洲、欧洲、美洲和大洋洲4个大洲的视角,深入探讨各地区骑行社群文化的特点、发展历程及其所承载的文化意义,...
关键词：文化共性 全球视野 人际交流 环境保护 全球范围 社群文化 地域差异 骑行 
幼儿诚信知行冲突问题的深度剖析
《视周刊》2024年第23期74-74,共1页安卫卫 
诚信知行冲突是指幼儿能够在诚信教育中获得三观建设、思想进步与意识提升,做到了较高水平的“知”。然而,幼儿在现实生活中并没有将教师传递的诚信启迪与思想教育应用于社会交往活动中,依然在人际交流范畴内我行我素,从而凸显出低水平...
关键词：社会交往活动 诚信知行冲突 诚信教育 现实生活 人际交流 深度剖析 意识提升 我行我素 
“重要他人”:信息源接触对HPV疫苗接种意向的影响研究
《科技传播》2024年第24期104-112,共9页铁翠香 余攀婷 
2023年度国家社科基金一般项目“健康中国视域下家庭传播与青少年抑郁防治宣传研究”(23BXW079)的研究成果之一。
基于知信行理论,比较媒体信息传播以及人际传播对女性HPV疫苗接种意向的影响。实证研究结果表明:适龄女性对媒体传递的HPV疫苗相关信息信任度较低,而对人际交流渠道尤其是医务工作者提供的相关信息信任度则较高;在HPV疫苗接种这一议题上...
关键词：信息源 人际交流 健康信念 影响因素 
“过去的未来”——何善影的陶艺构想
《上海工艺美术》2024年第4期54-56,共3页周鑫 吴凡沁 
当社交距离成为常态,人与人之间的联系愈显得脆弱而又珍贵。人们都不得不放慢脚步,重新审视全球化带来的深远影响。艺术家们,作为时代的敏感者和思考者,他们的作品和创作理念也不可避免地受到了时代变化的影响。何善影,作为一个在当代...
关键词：敏感者 人际交流 社交距离 思考者 艺术创作 放慢脚步 全球化 不断探索 
生活素材在小学语文口语交际教学中的运用
《故事家(下)》2024年第11期82-84,共3页明珠拉姆 
《小学语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际教学旨在让学生在具体的交际情境中,学会倾听、表达和交流,提高语言运用能...
关键词：生活素材 口语交际教学 学生参与度 小学语文口语交际 交际情境 人际交流 人际交往能力 有话可说 
小学高年级德育实践作业设计浅探
《新智慧》2024年第32期43-44,共2页潘继承 
“双减”背景下,如何借助实践作业提升德育质量成为值得小学德育教师深入探究的议题。教师深化小学高年级德育实践作业设计,有助于促进学生核心素养发展,满足学生个性化知识需求与情感需求。在作业设计实践中,小学德育教师应当全面设计...
关键词：德育实践 小学德育 学科融合 德育质量 学生核心素养 实践作业 作业设计 人际交流 
人工智能时代人际传播与组织传播研究的新可能
《全球传媒学刊》2024年第4期1-2,共2页冯波 
在人工智能等技术飞速发展的时代,传播学领域正经历着深刻的转型与融合。传统的传播研究领域(如人际传播、组织传播、大众传播和健康传播)日益交织,催生了诸如“大众人际传播”(masspersonal communication)这样融合了一对一人际交流与...
关键词：人际传播 传播形态 健康传播 传播学领域 人际交流 大众传播 人工智能 一对一 
养心汤加味联合西药治疗失眠伴焦虑患者36例
《中国中医药科技》2024年第4期747-749,共3页高林珍 蒋毅玲 周方 
失眠是一种常见疾病,临床表现为睡眠障碍、乏力、易疲劳、注意力不集中等症状。随着现代人生活、工作以及人际交流方式的改变,在处理及应对日常生活各方面问题时的紧张感、不适感不断增加,机体长期处于高压、紧张状态易诱发神经衰弱,使...
关键词：失眠者 紧张感 养心汤 睡眠障碍 人际交流 神经衰弱 注意力不集中 失眠症 
生成式人工智能赋能教育领域的技术优势与风险应对策略
《新西部》2024年第7期193-196,共4页强子言 杨延庆 
随着人工智能技术的迅猛发展,生成式人工智能(Generative AI)在教育领域的应用日益广泛。探讨生成式人工智能技术在教育中的优势以及相应的风险,并提出有效的风险应对策略成为教育领域亟待关注的技术赋能问题。生成式人工智能具有提供...
关键词：人工智能技术 数据隐私 人际交流 情感支持 教育资源 风险应对策略 生成式 安全措施 
以人为本,促进学校高质量发展
《教育家》2024年第30期45-45,共1页石克礼 
在新时代,学校办学实践进入了全新的阶段。学校的主体是教师和学生,教师的专业能力及持续发展、学生的学习能力培养及品质塑造是学校办学过程中自始至终都应该关注的课题。“人本思想”是基石“人本思想”在学校办学中指以学生和教职员...
关键词：终身学习 个性化学习 人本思想 以学生为中心 办学实践 个体价值 人际交流 以人为本 
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