病理实验教学改革与学习兴趣和创新能力培养的探析  

作　　者：周慧芬[1] 甘亚平[1] 廖文莉[1] 

机构地区：[1]湖北科技学院基础医学院病理教研室,湖北咸宁437100

出　　处：《咸宁学院学报》2012年第4期150-150,153,共2页Journal of Xianning University

摘　　要：病理学实验是病理学教学环节中重要的组成部分。传统病理实验教学模式都围绕"教"而展开,学生的"学"局限在教师的"教"之内,不利于学生学习兴趣和创新能力的培养。在传统实验教学的基础上,我们对病理学实验的教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了探索和改进,以期提高教学效果。

关 键 词：病理实验 教学模式 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]