装饰基础课程教学的改革与实践  

作　　者：尹瑾[1] 

机构地区：[1]黄河科技学院艺术设计学院

出　　处：《美术教育研究》2012年第9期116-117,共2页Art Education Research

基　　金：黄河科技学院2009校级课改项目;编号KG0921;郑州地方高校新世纪教育教学改革及人才培养工程第四批项目

摘　　要：当今,我国高等设计教育进入了新一轮的重组阶段。面对竞争与时代发展,民办高校更应深入思考自身优势与特色,从而促进艺术设计专业的可持续发展。课程改革是对"教"与"学"方式转变的探索,是促进艺术设计高等设计教育健康发展的有力保障。

关 键 词：课程改革 装饰设计 观念 逆向教学 项目教学 

分 类 号：TU238-4[建筑科学—建筑设计及理论]