儿科护理中整体综合思维的应用研究  

作　　者：李盼[1] 

机构地区：[1]郑州大学附属郑州中心医院,郑州450000

出　　处：《按摩与康复医学》2012年第17期108-109,共2页Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine

摘　　要：目的：在儿科护理中,以整体综合思维的应用为指导,在对儿童进行治疗时,全面考虑患儿的生理、心理、生物及社会等各个方面的需求,为今后综合护理的实施做好铺垫.方法：在护理的过程中,将82例患者随其分为两组,其中对照组的40例患者使用传统护理,而治疗组的42例患者使用整体综合思维护理.结果：经过比较发现,对照组的病人满意率为98.1%;而治疗组病人的满意率为88.6%（P〈0.05）,具备统计意义.结论：整体综合思维在儿科护理中的应用,能够有效的提高儿科护理质量,值得临床推广使用.

关 键 词：儿科护理 整体综合思维 应用研究 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]