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作 者:卢爱莲[1] 赵敏[1] 浮艳红[1] 程哲[1] 郭红蕊[1] 张朝辉[1]
机构地区:[1]河南省精神病医院,新乡453002
出 处:《临床精神医学杂志》2012年第3期201-202,共2页Journal of Clinical Psychiatry
基 金:河南省卫生科技公关计划项目(201003071)
摘 要:目的:探讨应对技能训练对抑郁症患者应对方式的影响。方法:将60例抑郁症患者随机分为研究组30例和对照组30例,研究组给予药物治疗加应对技能训练,对照组仅给予药物治疗。观察8周。于训练前及训练8周采用应付方式问卷评价患者的应对水平。结果:应对技能训练后,在应对方式上,研究组自责、幻想、退避评分低于对照组(P<0.05或P<0.01),而解决问题、求助评分高于对照组(P<0.01)。结论:应对技能训练可部分改善抑郁症患者的应对方式。Objective: To explore the coping skills training's effects on depression patients'coping style. Method :Sixty depressed patients were randomly divided into two groups:training group receiving medication and coping skills training, and control group receiving medication only for eight weeks. The coping style ques- tionnaire was used to assess the training effect before and after eight weeks. Results:After eight weeks, the training group scored lower on self-reproach, illusion and avoidance ( P 〈 0.05 or P 〈 0.01 ), and higher on problems-solving and recourse than the control group ( P 〈 0.01 ). Conclusion: Coping skills training may improve depressed patients^coping styles.
分 类 号:R749.4[医药卫生—神经病学与精神病学]
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