后发展地区高职技能类课程开放式教学系统的研究与实践  

作　　者：温新权[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校物理与信息科学系

出　　处：《科技信息》2012年第20期242-243,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本课题以应用电子技术专业的学生为主要研究和实践对象,构建"知行合一"的教学模式,创建了一套高职技能类课程的开放式教学系统,为后发展地区在经费紧张、实验实训设备不足的条件下如何提高教学质量,培养高技能的人才提供一点参考经验。

关 键 词：知行合一 开放式 教学系统 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]