高等学校人文素质教育课程体系设置探讨——以许昌学院为例  

作　　者：邱普艳[1] 

机构地区：[1]许昌学院历史文化与旅游学院,河南许昌461000

出　　处：《许昌学院学报》2012年第3期152-154,共3页Journal of Xuchang University

摘　　要：加强大学生人文素质教育是当代高等教育的迫切需要,建设人文教育课程体系则是整个人文素质教育的核心。地方高校应从自身实际出发,在深入调研的基础上,构建以学科课程、活动课程和环境课程为核心的人文素质教育课程体系,进而促进大学生人文素质状况的改善,推动高校办学层次和水准的提升。

关 键 词：高等学校 人文素质教育 课程设置 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]