促进流动儿童学习能力提高的策略与研究  

作　　者：黄敏若[1] 胡卫东[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330200

出　　处：《科技视界》2012年第15期27-28,共2页Science & Technology Vision

基　　金：南昌师范高等专科学校校级招标课题NSZB-11-05<流动人口子女城市生活和学习适应性研究>研究成果之一

摘　　要：通过对南昌、抚州、上饶、吉安、赣州等地区6~13岁的流动儿童进行问卷调查、访谈、家访，发现流动儿童的学习存在一定的因难，表现为中下水平。本文从学生及学校、教师等因素分析并提出相关策略以促进流动儿童学业的进步。

关 键 词：流动儿童 学习 教育 

分 类 号：TK124[动力工程及工程热物理—工程热物理]