BLOG在学生成长过程记录中的应用研究——电子成长记录袋的建立  

作　　者：王瑄[1] 

机构地区：[1]南京广播电视大学建邺区分校

出　　处：《群文天地（下半月）》2012年第6期279-281,共3页

摘　　要：成长记录袋是在二十世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的评价方式,BLOG是一个写作和记录的信息化形式,利用BLOG可以随时写下自己看到,听到或者想到的信息。本文探讨了通过BLOG创建电子成长记录袋的意义、优势、原则等。

关 键 词：BLOG 成长记录袋 电子成长记录袋 

分 类 号：G623.503[文化科学—教育学]