篇章策略在综合英语教学中的应用分析  

作　　者：张曙望[1] 

机构地区：[1]安徽工程大学外国语学院,安徽芜湖241000

出　　处：《科技创新导报》2012年第13期227-227,229,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：安徽工程大学重点教研项目"汉英文化思维差异及其在外语教学中的应用研究"(2007yjy18)

摘　　要：篇章策略过程涉及对篇章类型、篇章模式和连续体所做的选择,了解篇章策略过程、掌握篇章建构特点有利于学生在语言技能综合训练中建立起相关图式,是培养和提高学生英语综合应用能力的有效途径。

关 键 词：篇章策略 篇章类型 篇章模式 连续体 综合英语 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]