机制改革背景下校产管理观念的变革  

作　　者：郭芳[1] 

机构地区：[1]长江职业学院,湖北武汉430074

出　　处：《当代经济》2012年第10期98-99,共2页Contemporary Economics

基　　金：长江职业学院2012年教学;科研课题<运行机制改革背景下校产管理中成本与效益研究>阶段性科研成果;课题编号:2012X036

摘　　要：高职院校校产是教学、科研、管理等赖以存在和发展的物资基础,是促进高职教育稳定发展、教育教学质量有效提高的重要保证。随着高等职业教育的发展,高职院校办学规模扩大、办学条件改善,传统的校产管理体制难以适应高职院校的要求。长期以来高职院校校产管理没有引起足够的重视,管理思想陈旧,管理体系和制度建设薄弱,管理手段落后,管理意识淡薄,资产利用率低、流失情况严重,管理制度不完善等问题长期得不到解决,给学校建设与发展造成极大影响。因此,本文分析校产管理观念的变革,无疑具有重要的现实意义。

关 键 词：高职院校 校产管理 观念 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]