“廉洁教育进课堂”存在的问题及对策分析——以绍兴文理学院为例  

Incorruptible Education into Classrooms: Problems and Countermeasures ——A case study of Shaoxing University

作　　者：沈赤[1] 王莺[1] 于响生[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院,浙江绍兴312000

出　　处：《绍兴文理学院学报》2012年第11期34-36,共3页Journal of Shaoxing University

基　　金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目:廉洁教育在高校人才培养中的课程化设计与教学实践(编号ZC2010076)

摘　　要：文章从当前大学生廉洁意识的现状出发,客观分析了"廉洁教育进课堂"实施过程中存在的一些问题,并以绍兴文理学院的教学实践为基础,对高校"廉洁教育进课堂"的有效模式和方法进行了探索。With the status quo of the current college students ＇ incorruption awareness as its point of departure, the present paper makes an objective analysis of the problems arising from the implementation of incorruptible education into classrooms, and then probes into some effective working models and methods in question grounded upon the relative teaching practice in Shaoxing Univer- sity.

关 键 词：廉洁教育 存在问题 对策 

分 类 号：G415[文化科学—教育学]