班主任要重视对学生情商品质的培养  

作　　者：李红阁 

机构地区：[1]平舆县第三初级中学

出　　处：《考试周刊》2012年第36期191-191,共1页

摘　　要：本文从自我教育和主题班会教育的方式,帮助学生树立正确的人生观;营造宽松环境,陶冶学生情操;开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生的创新意识和合作精神;用榜样的力量影响学生,培养学生高尚的道德情操等方面进行了论述。

关 键 词：班主任 情商品质 培养方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]