“话题式”教学方法之浅得  

作　　者：姜旭[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮市第一中学

出　　处：《新课程学习（下）》2012年第5期135-135,共1页

摘　　要：话题式教学是指教学时以一个话题为中心，以课文为基础进行广泛阅读及活动的一种教学方法。这种教学方法的实施包括：准备、实施和深化三个阶段。这种教学方法的运用，极大地调动了学生上语文课的积极性，充分发挥了学生的个性、潜能和创造性，体现了学生的主体地位，培养了学生综合能力，也有利于教师水平的提高。

关 键 词：研究型备课 “话题式”教学 说读写结合 

分 类 号：O1[理学—数学]