基于创新人才培养的工科物理化学教学改革与实践  

作　　者：张丽丹[1] 贾建光[1] 马丽景[1] 吕志[1] 

机构地区：[1]北京化工大学理学院

出　　处：《中国大学教学》2012年第6期42-44,共3页China University Teaching

摘　　要：在确定了基础理论和实际应用并重的创新人才培养目标定位的基础上,通过在物理化学基础理论教学中突出科学逻辑思维以培养学生的创新思维,注重基础理论与科学研究、生产实践应用相结合以培养学生的创新能力,加强课外科学研究基本能力培养以鼓励学生热爱科研,并将这些教学模式融入教学全过程,取得了很好的物理化学教学效果。

关 键 词：工科 物理化学 教学改革 创新能力 人才培养 科学研究基本能力 

分 类 号：O64-4[理学—物理化学] G642.0[理学—化学]