美国教育立法中高等教育平等问题研究综述  

作　　者：金萍[1] 胡继梅[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《石油教育》2012年第3期51-53,共3页Petroleum Education

摘　　要：美国教育立法对教育平等权利的保障成效已引起了国内政策制定者和社会科研者的共同关注,研究者们从法律、教育学以及历史学等各种角度对美国的高等教育平等问题进行研究,以达到为本国高等教育发展提供参考和借鉴的作用。从目前来看,我国教育学术界在这方面的研究成果是比较丰富的,但总体来说研究还存在薄弱环节,对美国教育立法中高等教育平等问题的分析也不够全面,因此,对其进行更为深入和全面系统的研究是十分有必要的。

关 键 词：高等教育平等 教育立法 平等问题研究 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]