全开放式物理演示探索实验教学的思考与实践  被引量:3

The Consideration and Practice of Fully-open Physical Demo-Explorative Experimental Teaching

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作  者:解光亮[1] 董有尔[1] 陈宝明[1] 

机构地区:[1]山西大学物理实验教学中心,山西太原030006

出  处:《高等理科教育》2012年第3期97-100,共4页Higher Education of Sciences

基  金:国家级物理实验教学示范中心;国家级精品课程重点支持研究项目

摘  要:山西大学物理实验中心按照"面向全校学生,全面开放,搭建桥梁,激发热情,不断探索,培养个性"的教学理念,突破传统物理演示实验模式,大胆实践,不断创新,在演示探索实验教学中实施了六个有效结合,建立了一种物理演示实验教学新模式,取得了良好的教学效果。On the basis of the teaching idea " Facing All the Students in the University, Fully Open, Building Bridge, Stimulating Enthusiasm, Constantly Exploring, Training Personality", physical experimen- tal center of Shanxi University breaks through the traditional physical demo - experimental model, boldly practices, constantly innovates, implements six effective combinations in demo - explorative experimental teaching, constructs a new model for physical demo - experimental teaching, and gets good results.

关 键 词:全开放 演示探索实验 有效结合 实验教学改革 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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