浙江理工大学“学生本位”体育课程模式可行性研究  

作　　者：杨乃静[1] 尹燕强[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学

出　　处：《内蒙古体育科技》2012年第2期87-87,97,共2页

摘　　要：依据《全国普通高校体育课程指导纲要》精神，对构建浙江理工大学体育课程模式进行研究，从理论和实践两个层面探讨如何实现“以学生为本”课程模式，从而优化体育课程各要素，完善课程结构，形成体育课程模式整体优化。

关 键 词：体育课程模式 高校体育 教学改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]