转化学习困难生心理满足特殊心理情感效能  

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作  者:林萍 

机构地区:[1]河南省郑州市二七区交通路小学

出  处:《信息教研周刊》2012年第10期10-10,共1页

摘  要:心理健康不仅与疾病、事业的成功有关。而且随着素质教育的深入开展,受教育者的心理健康问题日益引起人们的重视。为培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育。掏行知先生说过:“一个教师不懂得小孩的心理,就不配去做小孩的先生。”就是说教育学生首先要了解学生,了解学生外在的反映,更重要的是了解支配行为习惯的内在心理。由此,

关 键 词:心理情感 学习困难 心理健康问题 素质教育 转化 心理素质 和谐发展 行为习惯 

分 类 号:B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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