TCSEM视角下高校全面协同育人保障管理研究  被引量:6

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作  者:孙国胜[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学党委

出  处:《学校党建与思想教育》2012年第6期82-84,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"高校全员育人保障机制研究"(项目编号:10JDSZ2023)的阶段性成果之一

摘  要:针对高校育人保障主体不全、要素不明确、过程互动性不足等问题,构建全面协同育人保障管理运行模式,并从主体、载体、客体三个方面对模型进行分析,通过问卷实证调查并处理数据,验证所建模型及假设是合理的,为高校育人保障提供实践指导。

关 键 词:高校 全面协同育人保障 管理 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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