浅谈动物实验规范化操作技术与视听教育  

作　　者：潘华[1] 张秀英[2] 宗启伟[2] 邱卫平[2] 蒋国珍[2] 乔伟伟[1] 赵先哲[1] 陈雪雨[1] 周光兴[1] 

机构地区：[1]复旦大学实验动物科学部,上海200032 [2]复旦大学现代教育中心,上海200032

出　　处：《实验动物与比较医学》2012年第3期234-237,共4页Laboratory Animal and Comparative Medicine

基　　金：【基金项目]上海市科技发展基金项目（09140900700）

摘　　要：有效推动规范化的动物实验操作技术，并使之应用于教学和培训工作实践中，是实验动物标准化工作的重要环节，是生物医学研究的可靠保证，也是实现动物福利的重要内容。生物医学教学中，视听教材是学生获得知识和技能的重要教学手段。我们结合自己的教学实践，在制定常用实验动物操作技术规范的基础上，应用视听技术开发制作了一套包括小鼠、大鼠、豚鼠、兔、犬、猴等实验动物的规范化动物实验操作技术视听教材。希望通过本视听教材的推广使用，有效提高动物实验教学和培训工作的质量和效率，并对提高广大科研人员的规范化动物实验操作技能产生积极作用。

关 键 词：视听技术 规范化 动物福利 操作技术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q95-4[文化科学—教育学]