提高高师化学课堂教学效果的好方法——艺术性教学  

作　　者：梁桂英[1] 王春晓[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学化学化工学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《教育教学论坛》2012年第26期26-27,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文在总结多年教学经验的基础上,侧重于高师化学授课的艺术性,兼顾备课的艺术性、教学手段使用的艺术性、课后辅导的艺术性等方面阐述艺术性教学的实施过程,并阐明其过程中应注意的问题,为高师化学课堂教学效果的提高提出了建设性的意见。

关 键 词：教学 艺术性 兴趣 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]