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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李智[1] 周海华[1] 李祖兵[1] 刘琦[1] 赵怡芳[1] 尚政军[1] 严全梅[1] 贾俊[1]
机构地区:[1]武汉大学口腔医学院,430079
出 处:《中华口腔医学研究杂志(电子版)》2012年第3期1-4,共4页Chinese Journal of Stomatological Research(Electronic Edition)
基 金:2007年湖北省高等学校省级教学研究项目(20070027)
摘 要:对颌骨骨折传统实践教学方法进行改革。学生随机进行分组进行传统骨折实践教学和坚强内固定实践教学。采用项目组针对教学改革制定的评估方法 ,通过对学生调查问卷的形式获得相关评价。将取得的评分进行统计学分析,学生对坚强内固定用于颌骨骨折实践教学的认可度明显高于传统教学方法 (P<0.01)。坚强内固定技术引入颌骨骨折的实践教学中,是对传统实践教学的一个完善、一个革新,值得在口腔医学的教学实践中推广。The purpose of this study was to focus on the innovation of traditional practice teaching methods of maxillofacial fractures. Students were randomly divided into traditional teaching group and rigid internal fixation teaching group. The feedback results of practice performation in different groups were analyzed and compared. Statistical analysis revealed that the performance of rigid internal fixation teaching group was significantly better than that of the traditional teaching group (P〈 0.01 ). The practice teaching of rigid internal fixation was of excellent, one that deserved to be widely promoted.
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