词价研究与汉语国际教育基础词汇表的优化——以《词汇大纲》与《等级划分》为例  被引量:8

A Study of Lexical Value and Optimization of Basic Vocabulary List for Teaching Chinese to Foreigners:In the Case of Vocabulary Outline & The Graded

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作  者:苏向丽[1] 

机构地区:[1]山东省烟台市鲁东大学国际交流学院,264025

出  处:《语言教学与研究》2012年第4期1-8,共8页Language Teaching and Linguistic Studies

基  金:教育部人文社科一般项目(项目批准号:11YJA740090);鲁东大学社科项目(项目批号:WY2011008)经费支持

摘  要:一个词的价值在系统中得以体现,词价研究的目的是多维度分析词在各种系统中的价值。这种多标准的价值判断可以为词汇教学提供新的选词标准,为基础汉语词汇表的优化提供科学的理论依据,有助于《词汇大纲》与《等级划分》的进一步调整与完善,从而更为有效地实现词汇的选择和控制,为汉语国际教育的普及化奠定基础。The value of a word can be reflected in the system where it occurs. The objective of the study is to study the value of a word in various systems from multi-dimensions. The value judg- ments from multi-standards may provide a new standard for the vocabulary selection. It can also pro- vide a scientific basis for optimization of basic vocabulary list. Therefore, the study based on lexical value will be significant to adjust and improve the Vocabulary Outline and The Graded, and will lay a foundation for the popularization of teaching Chinese to the speakers of other languages.

关 键 词:选择与控制 词价 基础词汇 优化 《词汇大纲》 《等级划分》 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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