对工业设计专业立体构成教学改革的初探  

作　　者：吴瑕[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院艺术设计学院,浙江金华321017

出　　处：《大众文艺（学术版）》2012年第12期253-253,共1页

摘　　要：立体构成作为工业设计的形态基础课程,在工业设计的专业教学中占据着重要的位置。本文从课程性质和专业特点出发,结合教学实践的经验,提出了应从拓宽学生知识面、强化基本形式美感、鼓励学生探索和挖掘材质美感、培养学生将构成训练与应用设计相结合的造型思维与能力等四个方面进行教学改革的思考,这对培养学生立体造型的创造思维和应用能力有着重要意义。

关 键 词：立体构成 形式美 思维 材质 应用设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]