话轮转换的元语用分析  

作　　者：郑秀梅[1] 高翔[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学外文学院

出　　处：《教育评论》2012年第2期114-116,共3页Education Review

基　　金：中国矿业大学社会科学研究基金项目"自主学习模式下语用能力培养研究"的阶段性成果;批准文号2008W18;江苏省教育厅高校哲社基金项目"虚拟语境中的言语行为研究"的阶段性成果;批准文号09SJD740029

摘　　要：语言使用的过程,是在元语用意识监控下做出选择的过程。话轮转换作为一种意识性很强的语言行为,在话轮的保持、转换和放弃过程中,自始至终都在很大程度上受制于大脑中的元语用意识的指导和调控。在具体教学实践中,提升学生的元语用意识,尤其是提高其话轮转换的元语言意识,能大大促进学生会话能力的提高,达到事半功倍的效果。

关 键 词：话轮转换 元语用 会话 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]