城乡统筹背景下农村寄宿制学校发展策略  

作　　者：冉亚辉[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学教育科学学院

出　　处：《教育评论》2012年第3期24-26,共3页Education Review

基　　金：重庆市教育科学"十二五"规划2011年度"统筹城乡教育综合改革试验研究"专项课题"统筹城乡教育背景下农村寄宿制学校发展策略研究"的成果;批准文号2011-TC-008

摘　　要：当前,关于农村寄宿制学校的争议,主要有农村寄宿制学校定位的摇摆不定、农村寄宿制学校办学阶段的困惑、农村寄宿制学校的教育经济方面的争论等。在统筹城乡教育的背景下,农村寄宿制学校的发展策略应该注意以下维度:科学布局与合理计算教育经济效率;学校发展的教育首位价值取向;构建农村寄宿制学校内部科学的教育管理机制;寄宿制学校是解决农村留守儿童问题的最重要社会机制的定位;应视寄宿制学校为农村社会发展的重要构成部分等。

关 键 词：统筹城乡发展 寄宿制学校 农村教育 均衡发展 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]