高校教学实验室综合效益考核的评估实践与思考  

Practice and thinking of evaluating the comprehensive benefit on teaching laboratories in universities

作　　者：侯亚彬[1] 张慧[2] 丁颖[1] 

机构地区：[1]河南大学实验室与设备处,河南开封475001 [2]河南大学体育学院,河南开封475001

出　　处：《实验技术与管理》2012年第6期197-199,共3页Experimental Technology and Management

基　　金：2012年度河南省教育厅自然科学重点研究项目(12A630005);2010年度河南大学教学改革项目"高校教学实验室效益考核评估指标体系研究"

摘　　要：结合教学实验室效益考核评估工作的实践,通过分析考核评估中存在的问题,提出了在实验教学管理、仪器设备使用、实验技术队伍建设方面完善实验室效益考核评估及管理工作的建议。Combining the evaluating of comprehensive benefit on teaching laboratories in our school,this paper analyses the problems in the evaluation,and puts forward the suggestions of perfecting laboratory benefit evaluation and management in such aspects,including experimental teaching management,using instruments and equipment,and construction of experimental technological team.

关 键 词：教学实验室 效益考核 评估及管理 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]