高等师范院校环境通识教育的认识和实施途径  

作　　者：董宗木[1] 苏桂琴[2] 

机构地区：[1]安徽师范大学环境科学与工程学院,安徽芜湖241003 [2]安徽师范大学化学与材料科学学院,安徽芜湖241000

出　　处：《科技视界》2012年第19期80-81,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：在高等师范院校开设环境通识教育课程,一方面能综合培养高等师范院校学生的环境意识和素养,另一方面是将环境保护知识和理念传承和推广的重要途径,这对我国全民环境意识的提高具有重要的意义。环境通识教育课程的设置与实施,应注重合理布置、精选内容和多样化教学等方式,并以此提升环境通识教育课的教学效果。

关 键 词：环境通识教育 高等师范院校 环境意识 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]