大学物理狭义相对论时空观的教学讨论  

作　　者：潘学琴[1] 

机构地区：[1]装甲兵工程学院基础部

出　　处：《物理通报》2012年第7期24-26,共3页Physics Bulletin

摘　　要：在狭义相对论时空观的教学中，关键是要抓住光速不变原理这条主线，使学生既能从严密的数学逻辑理解又能从物理本质理解．本文根据作者多年的教学实践，就此对狭义相对论时空观教学进行了讨论．

关 键 词：狭义相对论 洛伦兹变换 爱因斯坦思想实验 

分 类 号：O412.1-4[理学—理论物理]