教职工“被和谐”现象应引起关注  

作　　者：佘林昌 

机构地区：[1]湖北

出　　处：《中国教工》2012年第7期36-36,共1页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：学校开教职工大会咋就成了“一言堂”？没有议论声，更没有不同的意见，只有校长一人在宣读文件，传达上级精神，安排近期工作，全体教师成了“听的工具”。即使在年度考核、评先选模、奖励性绩效工资发放、教师续聘等这样关系教师切身利益的大事上，教师也都集体失语。

关 键 词：教职工 和谐 职工大会 上级精神 近期工作 年度考核 工资发放 切身利益 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]