浅谈医用数学建模的教学方法改革  被引量:2

Reform in Teaching Methods of Medical Mathematical Modeling

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作  者:李淑龙[1] 梁爱琼[2] 颜刚[1] 

机构地区:[1]南方医科大学生物医学工程学院,广东广州510515 [2]广州军区广州总医院心血管外科中心,广东广州510010

出  处:《西北医学教育》2012年第4期737-739,共3页Northwest Medical Education

摘  要:从教学设计、教学方式以及考核方式三个方面浅谈医用数学建模与高等数学的教学结合及其教学改革,并以单位时间内血管稳定流动中的血液流量为案例加以分析。This paper discusses medical mathematical modeling in combination with advanced mathe- matics and the related reform regarding the following three aspects: teaching design, teaching method and testing method. Then it analyzes the volume of stable blood flow in the blood vessel in a unit time as an example.

关 键 词:医用数学建模 高等数学 教学改革 血流量 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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