STS教育理念在医学物理教学中的渗透浅析  

作　　者：李庆丽[1] 李万海[1] 

机构地区：[1]张家口教育学院

出　　处：《科技信息》2012年第24期133-133,共1页Science & Technology Information

摘　　要：STS教育的目标之一就是提高学生的科学素养、职业能力及职业素养。在医学物理教学中渗透STS教育理念有助于学生在掌握知识的同时,理解科学、技术、社会三者间的关系,强化他们的社会责任意识,增强其分析问题、解决问题的能力,从而适应社会、科技发展的需求。

关 键 词：STS教育 医学物理教学 渗透 

分 类 号：N4[自然科学总论]