我国现代语文教科书选文标准的历史考察及思考  

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作  者:武玉鹏[1] 卢静[1] 王学丽[1] 邱园园[1] 

机构地区:[1]鲁东大学文学院,山东烟台264039

出  处:《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》2012年第4期89-93,共5页Ludong University Journal:Philosophy and Social Sciences Edition

基  金:全国教育科学规划教育部重点课题"我国现代中小学语文教学问题史"(DAA100186);教育部人文社会科学研究一般项目"我国现代中小学语文教学问题史研究"(10YJA880150)

摘  要:考察现代语文教科书编选的历史,长期以来一直十分重视选文的质量。从教科书文化的视角看选文标准,语文教科书选文的文化价值与教学价值统一,是确定语文教科书选文标准的一条基本规律,这是考察现代语文教科书选文历史给我们提供的重要启示。从语文教科书课文的性质看选文标准,不存在笼统的在任何条件下都适宜的选文标准。我们首先要搞清楚我们讨论的是哪一类选文,然后针对不同类型的选文,确定不同的选材标准。这是历史对我们的又一重要启示。

关 键 词:现代语文教科书 选文标准 历史考察 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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