会学善学乐学——元学习理论在职教英语教学中之浅探  

作　　者：朱丽云[1] 

机构地区：[1]泰顺县职业教育中心,浙江温州325500

出　　处：《中国电子商务》2012年第11期158-159,共2页E-commerce in China

摘　　要：以元学习理论为指导，培养学生的学习能力，尤其是元学习能力。本文从学习的三种境界，会学，善学，乐学方面加以阐述培鸯学生的元学习能力的重要性。元学习概念有别于一般的学习概念。学生一旦掌握了元学习策略，将受益终身。

关 键 词：学习评价 学习监控 学习策略 学习方法 学习心理及学习运用 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]