多形式安全教育在内科住院患者中的应用  

作　　者：汪素琴[1] 

机构地区：[1]马鞍山十七冶医院,安徽马鞍山243100

出　　处：《齐鲁护理杂志（上旬刊）》2012年第8期128-129,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨多形式安全教育在内科住院患者中的应用及临床效果。方法:将450例内科住院患者随机分为观察组和对照组各225例,对照组给予内科常规安全教育,观察组在此基础上给予多形式安全教育。比较两组患者安全知识掌握情况及护理满意度情况。结果:观察组安全知识掌握程度及护理满意度明显优于对照组(P<0.01)。结论:对患者实行多形式安全教育,以提高安全认知,避免发生危险,是医疗安全的重要保障。

关 键 词：安全教育 内科 住院患者 满意度 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]