外语教学中的行动研究  

作　　者：王洪涛[1] 

机构地区：[1]咸阳师范学院外语系,陕西咸阳712000

出　　处：《科技视界》2012年第20期16-17,共2页Science & Technology Vision

基　　金：咸阳师范学院专项科研基金项目"语言认知模式构建过程中的习得环境因素研究"(批号11XSYK320)的阶段性成果

摘　　要：行动研究是一种教学理论研究方法。这种教学方法在外语教学中具有非常重要的实践意义。本文描述了行动研究的原理和过程,探讨了行动研究对于外语教师自身发展的作用以及在外语教学中的运用。

关 键 词：行动研究 教师自身发展 外语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]