体育课上影响学生练习情绪的因素  

作　　者：胡明刚 

机构地区：[1]滨州市滨城六中

出　　处：《商情》2012年第29期259-259,共1页

摘　　要：研究和探索学生在体育课上的练习情绪，有利于更好地完成课程的内容，使每个学生在身体素质方面、运动技能方面都能有所提高，对提高教学质量，有着积极的推动作用。

关 键 词：体育课 情绪影响因素 教学手段 教学效果 

分 类 号：G804.85[文化科学—运动人体科学]