浅析加强新增本科院校教师队伍建设  

作　　者：张行生[1] 唐凯兴[1] 

机构地区：[1]百色学院政法系,广西百色533000

出　　处：《学理论》2012年第19期232-234,239,共4页Theory Research

基　　金：广西新世纪教改工程"十一五"第五批立项项目"新增本科院校文科大学生‘四种能力’培育模式研究与实践"的阶段性成果(项目编号:2009C082)

摘　　要：针对新增地方本科院校的教师队伍由于地理位置、经济基础、发展基础等方面的因素,对于文科大学生"四种能力"培养方面,新增地方本科院校教师队伍不能满足新时期提出注重培养文科大学生"四种能力"的需要。就提高文科大学生"四种能力"的培养,对如何加强新增地方本科院校教师队伍建设问题进行了简单探讨。

关 键 词：新增地方本科院校 教师队伍 四种能力 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]