跨文化交际与第二课堂外语教学  

作　　者：孙云英[1] 

机构地区：[1]山东财政学院外语系,济南250014

出　　处：《山东外语教学》2000年第3期77-79,,83,,共4页Shandong Foreign Language Teaching

摘　　要：传统的外语教学法强调语言学习技能的重要性而忽视文化课教育的作用，结果在用传统方法教授文化知识时遇到了困难。实际上，外语教学的最终目的是培养学生具备跨文化交际技能。因此，文化教育应当始终贯穿在包括第二课堂教学在内的全部教学过程中。

关 键 词：跨文化交际 文化教育 第二课堂教学 

分 类 号：H3-42[语言文字]