第二课堂教学

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相关作者:许春翎郭琦李明洋彭义香亓来华更多>>
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民办高校“五维”美育在第二课堂教学中的实践研究
《星河影视》2024年第9期0175-0177,共3页侯飞燕 
湖南省级教改课题“民办高校‘五维’美育在第二课堂教学中的实践研究”(课题编号:HNJG-2022-1339)的研究成果
师徒制传授方式对应用型高校艺术设计第二课堂的启示——以湖北省管窑陶艺为例
《剧影月报》2024年第4期121-122,共2页周文涛 王献志 
中国传统手工艺代表着中华文明的深厚底蕴,其中湖北管窑陶艺师徒制作为重要组成部分,自古以来扮演着技艺传承的重要角色。随着高等教育改革,应用型高校教学逐渐受到重视,探讨两者之间的关联与启示,对于推动艺术设计教育模式的创新具有...
关键词:传授方式 应用型高校 师生关系 师徒制 第二课堂教学 教学改进 技艺传承 技能培养 
“双减”背景下小学艺术教育美术第二课堂教学
《当代家庭教育》2024年第14期106-108,共3页黄艳 
蕉城区2022年度教育科学研究立项课题“‘双减’背景下小学艺术教育第二课堂实施策略探究”(课题编号:2022JCKT42)的阶段性研究成果
“双减”是针对义务教育阶段学生的政策,旨在减轻学生的作业负担和校外培训负担。本文主要立足“双减”背景下,针对小学艺术教育(小学美术)在第二课堂中的开展现状及策略进行研究,首先阐述了第一课堂和第二课堂的区别。其次,分析了“双...
关键词:双减 小学艺术 小学美术 第二课堂教学 
中职思政课第一课堂与第二课堂联动育人路径研究——以《心理健康与职业生涯》课程为例被引量:1
《天津教育》2024年第16期34-35,共2页栾芳芳 
一、研究意义中职思想政治理论课(简称思政课)是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地。第二课堂教学活动具有灵活性和丰富性,可在教学目标、教学内容和教学方法等方面,弥补思政课第一课堂的不足。因此,拓展和延伸...
关键词:思政课 第一课堂 立德树人 联动育人 教学内容和教学方法 路径研究 第二课堂教学 中职 
基于OBE教育理念的校际合作人才培养模式探究被引量:2
《中国就业》2024年第4期98-100,共3页谢淑媛 赖菲菲 林莉莉 
教育部产学合作协同育人项目“应用型本科高校英语、日语专业学生就业实习基地建设”(220501049065617);2022年本科高校教育教学研究项目(一般项目)“基于OBE理念的校际合作外语专业复合型人才培养模式研究”(FBJG20220192);2019年福建师范大学协和学院教育教学改革项目“复合型人才需求背景下大学日语专业跨学科课程的开设及思考”(JTTX19074)。
OBE教育理念是一种以成果为目标导向,以学生为本,采用逆向思维方式进行的课程体系的建设理念。基于OBE教育理念的校际合作人才培养模式,让国内高校间、国内与国外高校间打破校际壁垒,资源共享、互帮共促,以共享优势课程、合作第二课堂...
关键词:校际合作 教科研工作 以学生为本 目标导向 第二课堂教学 激励措施 人才培养模式 资源共享 
在内科学第二课堂教学中推行本土化PBL教学模式的效果观察
《微量元素与健康研究》2023年第6期72-74,共3页杨晓东 马雪梅 林杨 胡伟新 刘媛媛 鲍文华 
佳木斯大学教育教学研究项目(2018JYXB-018);佳木斯大学新医科医学教育专项项目(2022XYK-03)。
内科学是一门综合性很强的学科,不但要求学生在第一课堂认真学习,还要在第二课堂强化学习和巩固知识。内科学的教育教学方法也很重要,世界各国医学院校都在探索适合自己的教学方法,其中PBL教学法得到了广泛运用。探讨在第二课堂教学中...
关键词:PBL 本土化 第二课堂 教学 
高职诗歌第二课堂教学诵读活动开展探究
《花溪》2023年第28期0010-0012,共3页李斯豪 
诗歌教学是高职语文教学中的重要内容。然而高职教育不同于普通高校教育,高职学生学习的首要目标是为了提升自己的专业技能。因此,我们在开展教学活动时需要考虑到学生的实际需求,提升学生的综合素养,进而为学生专业技能的发展打下良好...
关键词:职业教育 诗歌教学 传统诵读 第二课堂 
核心素养下高中美术第二课堂教学活动探索——平南县大安高级中学个案研究
《漫动作》2023年第10期0064-0066,共3页范思丽 
信息化背景下构建军士学员英语第二课堂混合式教学模式
《教育观察》2023年第25期67-69,83,共4页马丽颖 解楠 王珍 
随着信息化的快速发展和教育改革的不断推进,第二课堂对军士学员英语教学发挥着越来越重要的作用。在信息化背景下,第二课堂教学模式因具备灵活多样的特点,可有效协同第一课堂,充分发挥学生的主体作用,培养学生自主学习和终身学习的能力...
关键词:信息化 军士学员 英语教学 第二课堂教学 混合式教学 教学评价 
让文物“活”起来——以新疆博物馆资源融入小学美术第二课堂教学探析为例
《散文选刊(中旬刊)》2023年第9期71-72,共2页罗雨晴 
随着博物馆教育功能的愈加完善,丰富的馆藏资源为社会文化事业的发展提供了优质的教育资源,博物馆也逐渐成为社会文化传播过程中的重要机构。如何将博物馆资源融入小学美术第二课堂教学,成为美术教育工作者必须长期思考和探索的问题。...
关键词:社会文化事业 小学美术 馆藏资源 学习场所 博物馆资源 内容和形式 真实情境 美术教师 
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