物理化学实验的科学探究式教学研究  

Research of Inquiry-based Science Teaching in Physical Chemistry Experiment

作　　者：杨喜平[1] 曹晓雨[1] 闫向阳[1] 张玉军[1] 刘婕[1] 

机构地区：[1]河南工业大学化学化工系,河南郑州450052

出　　处：《广州化工》2012年第14期214-215,共2页GuangZhou Chemical Industry

基　　金：河南省教育厅人文社科重点研究项目(2011-GH-178);河南省教育厅教学改革项目--应用化学省级特色专业(0001871-1);河南省高等教育研究项目(2009SJGLX163);河南工业大学2012年高等教育研究重点项目;2012年河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题JYB2012051

摘　　要：物理化学实验是物理化学课程教学的重要内容和方式方法。在实验教学中,更新教育理念和教学方法,采用理论教学与实验相结合,采用启发式科学探究教学法进行了一些尝试,把课堂教学与"燃烧热的测定"实验相结合,取得了较好的效果。The experiments were important of Physical Chemistry course content and methods. The revonation of edu- cational ideas and teaching methods were mainly concerned by way of theoretical teaching and experimental combination and scientific inquiry teaching in the experimental teaching. Scientific inquiry teaching made some attempts by the combi- ning classroom teaching with the determination of heat of combustion experiments.

关 键 词：物理化学实验 燃烧热的测定 科学探究式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]