高等教育转型的深化与高校文化创新  

作　　者：黄子响[1] 

机构地区：[1]华南师范大学宣传统战部,广东广州510631

出　　处：《教育导刊（上半月）》2012年第8期57-59,共3页Journal of Educational Development

基　　金：2011年度广东省高等学校思想政治教育课题"新媒体环境下高校宣传文化创新和传播研究"(编号:2011ZY015)成果之一

摘　　要：当前高等教育转型形成了规模,调整了结构,但质量跟不上。作为阶段性的成果,转型亟需深化,其目标应当是走内涵和开放的道路,充分发展"人"而非一味发展"学校",自由做学术而非片面要成果。转型深化首先要面对的是多种复杂的文化冲突,冲突不解决,高等教育将难以在质量问题上突出重围。因此,以文化冲突的缓解和消融为根本,以转型的软着陆和深发展为目标的高校文化创新,成为高等教育转型深化成功与否的决定因素。

关 键 词：高等教育 转型 文化 创新 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]