朋辈教育在大学新生适应性教育中的应用——以同济大学挚友社为例  

作　　者：田苏宏[1] 

机构地区：[1]同济大学学生处,200092

出　　处：《知识经济》2012年第13期164-164,180,共2页Knowledge Economy

摘　　要：文章引入朋辈教育的理念,论述了朋辈教育在新生适应性教育中的应用及其重要意义,并以同济大学挚友社为例,重点分析了朋辈教育在学生思想政治教育中的角色定位和开展方式,探讨了新形势下学生思想政治教育的又一新途径。

关 键 词：朋辈教育 大学新生 适应性教育 挚友社 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]