影响聋儿看话的因素及应注意的问题  

作　　者：陈莹 

机构地区：吉林省聋儿康复中心

出　　处：《现代特殊教育》2000年第3期33-34,共2页Modern Special Education

摘　　要：<正> 看话又称唇读,是指聋人的视觉来观察别人嘴部动作、脸部表情及其他肢体语言,以了解其说活内容的方法。看话训练是充分发挥聋儿视觉器官的优势培养看话能力的训练。一、看话训练的意义苏联心理学家沙尔多科夫的实验表明:采用视觉结合的方法(既看又听)直接识记效果为86.3%,而单用视觉直接识记效果为70%。可见视觉(看)

关 键 词：聋哑儿童 看话 因素影响 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学]