封闭式院校学生微博使用的心理需求分析  被引量:1

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作  者:曹东[1] 

机构地区:[1]南京政治学院上海校区,200433

出  处:《校园心理》2012年第4期256-257,共2页Journal of Campus Life & Mental Health

摘  要:微博作为一种新媒体的形式,满足了人们沟通交流的需求。卡茨在其《个人对大众传播的使用》一书中提出的“使用与满足”理论是研究新媒体比较流行的一种理论框架^[1]。“使用与满足”理论站在受众的立场上,通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。同传统的信息如何作用受众的思路不同,它强调受众的能动性,突出受众的地位。

关 键 词:需求分析 心理 封闭式 学生 大众传播 沟通交流 受众 能动性 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] G441[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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